书名:教师如何作质的研究 作者:陈向明 出版社:教育科学出版社 译者: 出版日期:2001-6 页数:286 ISBN:9787504121530 | 7.7 豆瓣评分 | 当当购书 | AI搜索 | B站搜索 | 百度搜索 |
《教师如何作质的研究》结合教育研究领域中的有关问题介绍了“质的研究”的基本思路、实施方法和操作技巧,在介绍方法的同时提供了大量的研究实例,包括西方著名学者、中国学者、学生以及作者本人的研究实践。《教师如何作质的研究》的特点是:重点介绍操作方法和实践过程,将对方法论的讨论坐落在具体的、情境化的研究实践中。而且《教师如何作质的研究》还提供了作者本人的思考和有关学者的评论。不仅介绍了“做什么”和“如何做”,而且适当讨论了“为什么”的问题。《教师如何作质的研究》通俗易懂,操作强。《教师如何作质的研究》适合于从事一线教育教学的教师、其他教育管理人员、研究人员、大专院校的学生以及对“质的研究”感兴趣的读者朋友。