本书针对儿童早期学习的历史、理论与实践展开系统性研究，介绍来自世界各地的博物馆儿童教育优秀案例，提出具体教育活动策划方案，兼具理论性与实操性。随书附有32页教育实践卡，通过5个课程模块，全面指导儿童早期教育项目的设计和执行，对博物馆社教工作人员、早期教育从业者以及希望孩子受到优质早教的家长而言，极具指导意义和参考价值。
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发布于2021年07月02日
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